绘画
********1********、********协********助********教********务********老********师********管********理********学********生********上********课********事********宜********,********根********据********需********要********打********印********复********印********文********件********。********
**
********
**
********2********、********配********合********教********务********老********师********完********成********资********料********的********登********记********、********收********发********,********确********保********教********务********工********作********正********常********运********行********。********
**
********
**
********3********、********配********合********授********课********老********师********完********成********学********生********的********授********课********安********排********,********及********时********反********馈********给********家********长********学********生********上********课********情********况********。********
**
********
**
********4********、********检********查********学********生********课********程********内********容********掌********握********情********况********,********反********馈********给********授********课********老********师********知********识********掌********握********情********况********。********
**1**、**配**合**主**班**教**师**全**面**细**地**照**顾**幼**儿**每**日**生**活**,**培**养**幼**儿**良**好**的**行**为**习**惯**和**生**活**习**惯**。**
**
**2**、**细**心**观**察**幼**儿**情**绪**、**食**欲**、**睡**眠**等**在**园**情**况**,**发**现**问**题**及**时**与**主**班**教**师**沟**通**。**
**
**3**、**做**好**与**家**长**的**沟**通**工**作**,**及**时**反**馈**幼**儿**在**园**情**况**。**
**